6C教育引领南粤素质教育

　素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。随着社会不断深入推进素质教育，近日走访路星教育（简称：6C教育），对6C教育的创始人兼CEO段会昌老师进行了采访。作为6C学院院长、10年间受海外大学或教育局邀请走访学习的段会昌老师对素质教育有许多独到的见解。

　　教育实践与理论相结合

　　作为6C学院院长、10年间受海外大学或教育局邀请走访学习的段会昌老师告诉，6C教育提出的6个C就是根据霍华德•加德纳教授提出的多元智能理论。据悉，在1983年哈佛大学教授霍华德•加德纳曾经提出的多元智能理论，每个孩子的智能都是有强弱差异的。霍华德•加德纳指出人类的智能至少可以分成七个范畴（后来增加至八个），分别是：语言、数学逻辑、空间、身体动觉、音乐、人际、自我认知、博物学家等八大智能。而这八大智能正好就是与素质教育的内涵相互呼应着。而与这八大智能相互呼应的还有6C国际化素质教育服务平台提出的选择力(Choice)、沟通力(Communication)、创新力(Creativity)、自信力（Confidence）、批判思维力(Critical thinking)、个人魅力(Charm)。

　　段老师说，6C教育理念本着基于家庭教育的品格(Character)为基础。结合教育实践和这个伟大的理论创办6C教育，通过测评工具，发掘个人潜能的胜任力(Capability)相关的智能数据，定制学业规划。帮孩子在选择力(Choice)、沟通力(Communication)、创新力(Creativity)、自信力（Confidence）、批判思维力(Critical thinking)、个人魅力(Charm)等方面的提升。以实现到6C教育的服务理念——“每个孩子都是冠军！”

　　旨在培育国际化视野人才

　　被问及6C教育是一个怎样的教育服务平台时，段老师向介绍道：6C教育是一家集合人才测评、学业规划、素质培训、海外辅导、海归孵化为一体的，旨在为6-18岁学生的家庭提供一个创新的国际化素质教育服务平台。通过完整的测评认知自己，并通过体验式学习，在艺术，自然教育和东西方文化等四个领域里，逐步达到从知识，行为，能力到价值观的完整养成。包括人脑测评、心理辅导、目标管理、国际游学、亲子教育、学业规划，6C论坛等产品体系，以军事、人文、艺术、体育、科技、游学等六大类主题式、营地式夏冬令营为主要载体，从智力，情感和身体素质方面全面锤炼，体验式学习注重国际视野的培养，学生们胸怀大志并愿为世界和平而不懈努力，培养中国青少年成为具有国际视野的世界公民。同时为孩子们甄选全球教育资源，为其提供个性化的素质教育解决方案。从而解决孩子升学和申请留学所需的综合素质教育，实现适合自己的留学或高等教育方式，培养出符合全球学校标准的新一代国际化视野人才。

　　段老师说，他创立6C教育就是为了教育兴国，因才施教，整合全球资源打造素质教育平台领导者。通过6C教育平台的一系列独具创新意识和品牌教育项目，去成长体验。让孩子们早日去了解世界，让孩子们把世界带回中国！

（咨询电话：37582636）
　　转载于/广东电视周报