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孩子成长中重要的三个字
女儿有一个同学，从幼儿园起就经常在一起玩。两家住得又近，孩子们聚在一起的时间更多。通常每周至少一次，多时两三次，放学后或周末，有时在我家，有时在他家。
虽离得近，也是大人将孩子送到对方的家里后再离开，时间差不多时再去接走。
男孩虽是单亲家庭，但可以看出爸爸和妈妈虽然不在一起了，对他的爱却不减半分。慢慢地，我发现无论是爸爸来送，还是妈妈来送，每次都会有一个小小的“仪式”， 他们会拥抱一下孩子，亲一下，然后说“我爱你”，再跟孩子说再见。
爸爸这样，妈妈也这样，有时孩子进门后贪玩，蹦着跑到另一个房间，他的爸爸或妈妈也会喊一声：“ 亲爱的，过来抱一下。” 小孩听后，就再冲过来，给爸爸或妈妈一个拥抱，彼此说一声爱你，再各自去忙各自的事儿。
两年多来，每次如此，未见有过例外。
这不是一件大事，尤其是对于他们来说更是再为平常不过的举动，西方家庭成员之间更善于将爱表达出来，司空见惯，我所说的就是一个美国家庭。
我没有做过专门的研究，也不是相关方面的专家。只是仅就这个例子而言，与这个男孩认识两年多来，孩子们这么频繁地在一起玩，有一半时间他们在我家、也就是在我的眼皮底下一起玩，有时我也会带他们一起在院子里玩，逐渐发现他是一个非常快乐的孩子，活波好动而举止得当，有时调皮却也不失礼貌，没有过一次情绪失控，撒娇哭闹，也从未呈现过神情抑郁的时候。对于一个4-6岁之间的孩子来说，我觉得在别人家里一直如此，算是不错了。
对于父母不住在一起这件事儿，似乎对他也没有什么影响，有时一起吃零食时，他会讲爸爸怎么样，有什么搞笑的事情，也会聊聊妈妈的新鲜事儿。说这些时，他自然平常的语气中透漏出对于爸爸妈妈的爱。
我不知道孩子性格与行为的形成之中基因与后天培养各占多少比例，但可以肯定的是这个男孩的爸爸和妈妈真的非常爱他，这份爱不仅体现在日常行动当中，还会用语言一次又一次地表达出来，就像是每次送到我家后的一个拥抱，一个亲吻，一句“我爱你”！ 而孩子好性格的形成也无不因此得益。
爱，对于一个孩子的影响有多大呢？ 有爱才有安全感，只有深信父母对于自己的爱，孩子才会快乐，才会自信，才会明白自己的出生与存在是一件非常美好的事，自己的生命珍贵，因为有人这样在乎我。
由此说来，这个美国男孩的爸爸、妈妈如此向孩子传达爱看似事小，实则意义重大。一来孩子可以在父母的拥抱与“我爱你”的表达中对于父母之爱更加确定；二来孩子可以学会表达爱，然后长大成人后，再将爱表达给所爱之人。
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