备战中考：初三学习的三大经验总结

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2、不要在学习的同时干其它事或想其它事。速率指啥子呢？好比学同样物品，有人练十次便会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个速率的问题。后来我在每晚安排温习两三门课业，情况要好多了。学习速率的增长需要的是清醒快捷的头脑，所以惬当的休息，娱乐不单只是有益的，更是必要的，是增长各项学习速率的基础。

3、不要囫囵晚上都温习同一门课业。我们常常看见这么的情况：某同学学习万分用功，在学院学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但绩效却总上不去实则面临这么的情况，我也是十分焦急的，压根儿，有支付就应当有回报，而且，支付的多就应当回报众多，这是天经地义的事。蝉联长时间的学习很容易使自个儿萌生厌倦情绪，这时可以把课业分成若干个局部，把每一局部框定时间，例如一钟头内完成这份练习、八点曾经做完那份测试等等，这么不单有助于增长速率，还不会萌生疲乏感。课堂上所做的主要办公理当是把老师的讲课克化借鉴，适看做一点简练的笔记即可。那么上堂时的听课速率若何增长呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，然而我的预习比较粗略，无非是浮光掠影地看一下读本，这么读本上讲的内容、重点大概在心中有个谱了，听卜课来就比较有针对性。

1、无防给自个儿定一点时间限止。满心不得二用的道理谁都了然，可仍然有好些同学在边学习边听音乐。但实际的情况却并非如此，这搭边就存在一个速率的问题。上堂时认真听课当然是务必的，但有如我曾经一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，蝉联四十多分钟聚精会神不走神，是不太可能的，所以上堂期间也有一个时间分配的问题，老师讲有点熟稔的物品时，可以惬当地放松一下。额外，记笔记有时也会关碍课堂听课速率，有时一节课就忙着抄笔记了，这么做，有时会疏忽一点很关紧的物品，但这并不等说可以不抄笔记，不抄笔记是不成的，人人都会遗忘，有了笔记，温习时才有基础，有时老师讲得众多，在黑板上记得也众多，但并不必全记，书上有的物品当然不要记，要记一点书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的物品。

若何增长学习速率呢？我认为关紧的一条就是劳逸接合。我曾经也曾常常用一个晚上来看数学或物理，实践证实，这么做非但容易疲乏，而且效果也很差。

学习速率这物品，我也曾和众多人谈起过。

经验一：若何施行课业温习
。预习时，我们何必搞得太细，假如过细一是浪费时间，二是上堂时未免会有点弛懈，有时反倒疏忽了有用的物品。

经验二：若何增长学习速率

   

除开十分关紧的内容以外，课堂上何必记很详细的笔记。假如可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你便会发现，曾经一钟头都完不了的作业，如今四十分钟就完成了。也许你会说听音乐是放松神经的好法子，那么你尽可以精心的学习一钟头后浑身放松地听一刻钟音乐，这么比携带耳机做课业的效果好多了。假如课堂上忙于记笔记，听课的速率一定不高，并且你也不得保障课后一定会去看笔记。否则见啥记啥，势必影响课上听课的速率，得不偿失。