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学大出五招:针对问题解决问题,招招制敌!
A.找问题:掌握知识的同时,更注重培养学生的学习习惯和心态养成传授可以终身受用的学习方法和自信心理。
B.补基础:针对基础薄弱,知识点欠缺很多的学生。没有基础,何来进步,知识体系环环相扣,基础不牢,漏洞百出。
C.讲重点:同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课堂遗漏问题,拒绝知识盲点。
D.攻难点:以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。
E.授方法:掌握知识的同时,更注重培养学生的学习习惯和心态养成传授可以终身受用的学习方法和自信心理。
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【辅导机构】广州学大教育
【招生对象】初三学生
【辅导科目】数学辅导
【辅导时间】随到随学 灵活安排
【辅导价格】不同年级不同科目价格不一
【机构介绍】学大教育(一对一辅导)专注于学生学习能力的培养以及学生学科知识的辅导,学大教育(一对一辅导)视教学质量为生命,受到许多学生和家长的认可。
学大针对一下问题开启全科特训模式
成绩不理想集中补一补
•基础不扎实?感觉都会,答题都不对。
•知识点混乱?思路不清晰,答非所问。
•没有复习计划?临时抱佛脚,时间安排不合理。
•心理素质差?紧张不自信影响正常发挥
成绩还不错 想要有突破
•学习瓶颈期,一直没变化。
•错题依然错,不会整理和归纳。
•学习没深度,难点没突破。
•习惯没养成,总是在小细节丢分。
【初三数学学习方法】
初三数学学习方法:记忆数学知识的六个好方法
1.归类记忆法
就是根据识记材料的性质、特征及其内在联系,进行归纳分类,以便帮助学生记忆大量的知识。比如,学完计量单位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类,能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化,易于记忆。
2.歌诀记忆法
就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。比如,量角的方法,就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上,中心对准顶点,零线对着一边,另一边看度数。”再如,小数点位置移动引起数的大小变化,“小数点请你跟我走,走路先要找准‘左’和‘右’;横撇带口是个you,扩大向you走走走;横撇加个zuo,缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走,数位不够找‘0’拉拉钩。”采用这种方法来记忆,学生不仅喜欢记,而且记得牢。
3.规律记忆法。
即根据事物的内在联系,找出规律性的东西来进行记忆。比如,识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值×进率=低级单位的数值,低级单位的数值÷进率=高级单位的数值。掌握了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。规律记忆,需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织,因而记忆牢固。
4.列表记忆法
就是把某些容易混淆的识记材料列成表格,达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮助学生记忆。
5.重点记忆法
随着年龄的增长,所学的数学知识也越来越多,学生要想全面记住,既浪费时间且记忆效果不佳。因此,要让学生学会记忆重点内容,学生在记住了重点内容的基础上,再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比如,学习常见的数量关系:工作效率×工作时间=工作量。工作量÷工作效率=工作时间;工作量+工作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了个数量关系,后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记,减轻了学生记忆的负担,增加了记忆的效率。
6.联想记忆法
就是通过一件熟悉的事物想到与它有联系的另一件事物来进行记忆。
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