初中作文存在的问题:立意问题。一篇作文字数不少,思想肤浅;语言华丽,不知所云;论据成堆,观点陈旧。有为赋新诗强说愁者,有牛头不对马嘴者,甚至有满纸胡说八道者,啼笑皆非。 孩子自主思维逐步形成,对写作文多少有了一些自己的见解,但有的盲目自信,有的应付差事,有的被华丽的语言蒙蔽了双眼,有的被花哨的思想拴住了心灵,有的已经奉套路作文为制胜法宝,有的几乎将示范文章做考试宝典。
老师认为指导学生学会深化立意,意高才能文胜。记叙文内容不够具体生动。缺少生动的细节描写。老师指导学生如何写生动的生活细节。考场作文佳作不多,难得高分。缺乏考场作文的应试技巧。知学老师指导中考作文冲刺,高分策略。
关于作文审题、立意、编拟文题、选择题材、布局谋篇、行文修改、编写提纲的指导,老师贯穿于初中各个年级的作文教学中。
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