广州白云新补习班分享高中家长们关心的四大

小学到初中是人生的一大转折，进入初中后也会面临很多问题,学科任务增多、课业难度加大、生理发育等诸多不可避免的问题。这时候家长起着举足轻重的作用，如果处理不好，是会对孩子的将来产生很大的影响。“新家长养成记”，将针对新初一家长在孩子升入初中后可能出现的种种问题和困惑，邀请相关领域的专家为家长一一解惑。  
  家长第1问:孩子上了初中，学习压力陡增，该如何帮助孩子调解学业负担带来的心理压力？  
  专家支招——过一个无压力的初一 从暑假开始  
  首先，家长应指导孩子过一个有意义的暑假。这个“有意义”未必是指孩子需要去多少地方、看多少本书、学多少知识，而是有计划、有收获。而是把孩子学习与家庭生活的安排相结合，比如，家长可以带孩子逛遍北京市形形色色的博物馆，听讲解，并跟孩子交流他的感受和体会；让孩子学学做菜、料理自己的生活等生活技能。  
  其次，开学以后要让孩子做一个会学习的人。让孩子培养一个好的学习习惯，比如课前预习，课后复习。培养孩子的学习兴趣，让孩子会学，爱学。  
  再次，引导孩子做一个会沟通的人。初一是孩子愿意跟家长倾诉的也是后一个时机，家长要珍惜这个阶段。孩子进入青春期后会更重视跟朋友之间的交流，家长渐渐会感觉到本来听话的孩子越来越逆反。  
  后，鼓励孩子多参加学校的各项活动。每项活动对孩子的影响和丰富都是潜移默化的，多参加活动也能够适度转移孩子的注意力。平时也要多鼓励孩子。总而言之，家长在孩子的学习上要抓方法、重态度，千万不要巨细无遗。　——王红宇（北京八中教师）  
  家长第2问：进入青春期，孩子“早恋”了怎么办？  
  专家支招——杜绝简单粗暴 代以理性沟通  
  升入初中的孩正处于青春期。无论是男孩还是身体会发生很大的变化，同时，孩子的自我意识开始增强和好奇心都比较强。这时，家长的家庭教育方式如果还停留在小学阶段，就不太可取。  
  我建议家长在处理“早恋”问题上，要把握三原则：一是要分析情况，区别对待。家长首先要界定孩子是“早恋”，还是属于正常的男女生之间的交往状态。  
  二是摸清底细，心中有数。家长要清楚地知道孩子在班里与哪些孩子关系比较好，他们在一起活动的时候，都在做些什么。家长可以多发动一些与孩子关系较为密切、行为良好的同学与他们多接触、交往，大家共同参加有益活动。  
  三是讲究方法，正确引导。如果孩子确实“早恋”了，家长也没有必要去谴责他们不理智，要分析原因，对症解决。家长要努力营造温馨的家庭氛围，给孩子提供一个民主的家庭环境，不要一味阻止，否则有可能激起他们的逆反心理。  
  家长还要积极地与孩子进行情感交流，要实现对孩子情感上的正面疏导，在沟通中，家长要培养对孩子的信任，在信任的基础上，双方协商订立一些规则和界限。家长还可在情感沟通的基础上，不断地施以关心和诱导，就能将孩子与家长所建立的情感迁移到学习之中。  
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