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你的孩子是否存在不会听课问题？学高上门家教支招！
不会听课：上课的时候一直听一会儿，就不自觉地东看看、西看一下，桌面有什么东西都想玩，一枝签字笔、一块橡皮都能使他玩上边堂课，直到被老师提示而掉转神来上课时，因为没听见以前的而无法跟上，因此又玩儿手头的物品。考试分数当然不太好，老师和父母都心急。他自己也了解授课应认真学习，想改正这一坏习惯，可一授课就不自觉地又魂游了。
1.依据小学生年纪特性，上课的时候多选用新鮮、有意思、栩栩如生、品牌形象的事情来打动同学的专注力。如小动物、童话故事、实体到时候使课堂教学生动有趣。此外也可适度提升活动的內容，让学员参与，会使它们的注意力集中到课堂教学上。
2.塑造学习兴趣爱好。根据点评、外界奖励来激起学习动因，并给与立即、积极主动的意见反馈;激励提各种各样问题等来激起学习动因。
3.课堂调节好心态。有优良的精神情况，是听课堂教学的基本。
4.培养优良的上课习惯性。预习，把不明白的问题记录下来;在课堂上带上问题上课，寻找答案。为了更好地不疏散专注力，将与授课不相干的物品放到背包里。在上课认真听讲时，思索什么是关键，觉得关键的就记录下来，提前准备课后练习。与此同时，对一些没听得懂的也需要记录下来，便于下课了问老师或同学们。
5.针对不认真学习的小学生，平常应给与较多的关心。小学生都期待获得越来越多的关心，例如，平常相处中，摸下学员的头，拍一拍我们的肩头，都是会让许多人觉得自身在老师心中中是有部位的。
在上课的时候，可以常常提出问题，让她们解答问题可以有三个益处：一是可以使她们集中注意力上课;二是可以促进她们独立思考;三是常常遭受老师提出问题的学员，不容易以不留意上课认真听讲或耍心眼而吸引住老师的留意。