青少年在青春期为什么会性格叛逆？ 如何疏导？

青少年在青春期为什么会性格叛逆？

1.青春期的叛逆是一种正常心理现象，它符合青少年发展规律!　　个性和成熟的感觉使得青春期年龄相仿人之间的关系格外密切，同样是独立和成熟的感觉，使得他们不再满足于过去那种对父母的顺从和依赖。他们的一系列举动让家长老师感觉到了他们的叛逆，封闭自己!青春期封闭心理的出现，在人的生命长河中，不但是必经的，而且有着前进的、发展的作用，推动人们从幼稚逐渐走向成熟的表现。经过自我反省，树立起正确的自我观念，控制自己本能的无意识冲动，逐渐认识自己，认识社会。　　

2.家长的教育观念较为落后是造成中青少年心理叛逆的一个成因。　　

我们的孩子是我国代独生子女。原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠，现在反过来了，是一家六个大人要争，要抢小孩的宠了——家庭结构变化了，与以老三届为代表的一代父母比较，现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我们却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子，孩子自然难以接受。。　　

3.我国的教育模式还没有完全摆脱传统的教育模式——也就是计划经济的教育模式。教育模式的落后不能按照市场经济规律下的人才需求来培养青少年。　　

4.我们国家的家庭教育非常落后。市场经济下家庭教育的无系统性指导，也是造成中青少年心理叛逆的一个原因。　　



如何正确引导和疏导青少年的叛逆心理?　　

1、承认规律，尊重规律　　承认中青少年的心理叛逆是一种正常现象，就会用一个平和的心态来对待中青少年的心理叛逆!　　

2、培养家长和教师的良好的教育观念!　　

(1)、教育不仅仅是学校的事，家长是孩子教育的主要责任人。市场经济环境下，　　

A：家长不亲自参与孩子的教育是不行的。　　

B：当家长的要关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子个性发展、创新意识的开发。　　在市场经济环境下，　　

C：家长主动承担起对孩子的教育责任。我认为学校以抓学习为主，家长配合;家长以抓素质为主，学校配合。　　

(2)要改变对孩子的评价标准　　要转变观念，观念一变，做法自然就变!　　

A：要尊重孩子，欣赏他们的创新!　　

B：尊重孩子的差异性!　　

(3)要培养孩子的综合素质!　　

培养孩子学会爱父母，爱老师的品质;　　

培养他感恩的心态;　　

培养他与人协作的能力;　　

培养他耐挫的能力;　　

培养他思维的能力。　

3、教师和家长要注意和孩子的沟通方式。　　采取一种平等的和谐的沟通方式



广州加利福朝阳心理辅导中心主要从事青少年行为习惯调整和矫治的研究与应用。是国内家专业从事“问题青少年”教育实践的专业学校，也是国内家将心理辅导与学习作为重点，全程跟踪辅导，从青少年“问题”的学校。 凡是有沉迷网络、抽烟、喝酒、、厌学、逃学、早恋、离家出走、对抗父母、夜不归宿、自闭、抑郁、心理交流障碍行为的孩子，加利福心理辅导承诺：通过系统化培训和心理教育必须让每个孩子懂得感恩、找回自信、树立目标、回归家庭，回归学校！！