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结果比较法可帮助自控力差的孩子提高自我管理能力

更新时间:2013-12-15 14:57:53 浏览次数:144次
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  什么是自控力? 从字面解释,自制力就是控制自己的能力,是指能够完全自觉的、有意识的控制自己的情绪,支配自己行动的能力,是意志的重要品质,是情商的重要要素。



  自控力表现在两个方面:一是善于迫使自己执行定下的决定,;二是善于抑制与自己的目的相违背的愿望和行动。也就是强迫自己该做的事,甚至是自己不喜欢的事比如您今天计划起早去跑步,是否能离开温暖的小窝义无反顾地下床呢?您曾决心不打车攒钱买房,能否坚持每天在寒夜冷风中等公车呢?您计划每天要背一定数量的单词,会否因为打球或打游戏而把任务拖到明天呢?这些都是在考验您的自制力:您是否迫使自己做正确的决定,能否抑制无益的欲望和行为。禁欲、慎独、忍耐、坐怀不乱、坚持不懈等等其实都属于自制力范畴。而“放纵自己”,“做自己高兴做的事”,“图痛快”,追求“完全的自由,无拘无束”这些都是自控力差的表现。 有时自己的行动是受外力监督的,比如父母管教;或者会影响自己的生存安全,比如不上班会被领导扣工资甚至开除,成绩不好会被爸爸打屁股。这种在外力的监督下,人不得不去做的事情,这不算是有自控力,因为这不是自觉的。我们讨论的是没有明显外力影响而完全靠自己掌控行动的这种能力,这才是真正的自控力。 自控力的构成是一个矛盾体,矛盾的一方是感情,另一方是理智。如果任凭感情支配自己的行动,那便使自己成为了感情的奴隶,是缺乏自控力的表现。



    自控力差?如何提高自控能力?下面具体讲解结果比较法。

  结果比较法仿照那些成功人的思维方式,让我们静下心来,花些时间分析一下:成果失败都是由因及果的;如果我们把心思专门用在学习和工作上,即抵制住诱惑,我们会获得什么结果;如果我们把心思用在别的方面,即抵制不住诱惑,我们会获得什么后果。这样我们可以列一个表,在表里我们填下现在忍耐吃苦的话,将来会获得什么快乐;现在就急于求乐的话,将来会承受什么痛苦。例如:



现在的小苦:勤奋清苦地学习,错过一些好看的节目,放弃好玩的游戏,戒掉喜爱的篮球,每晚坚持长跑,把睡懒觉的时间用来锻炼身体,省下喝甜饮的钱买书,不跟同事聚在一起扯闲话„„



将来的大苦 :住阴冷、狭小的房子,工作劳累却收入微薄,经过高级酒店的门口感到自卑,身体孱弱,无法和自己喜欢的人在一起,不敢奢言梦想,如一时冲动,怒而人 如假公济私,到老一事无成,后半生孤苦哀怨„„



将来的大乐:有优越的工作,住豪华的别墅,开着好车去旅游,父母亲人跟自己享福,与真正喜欢的人幸福的生活,有健康身体和健美身材,有能力保护自己和亲人不受伤害,快乐的度过后半生„



现在的小乐:打游戏获得短暂的快乐,看电影,博得女孩子欢心,听音乐,扔下工作睡懒觉,寻刺激,花钱买奢侈品,闲聊天,不珍惜身体的熬夜、喝酒,在同学面前炫耀游戏技巧“挣面子”„



    我们按照自己的个人情况完成这个表格,打印出来,贴在自己起床就能看到的地方,每天早晚各读一遍。读的时候纵向比较,你会发现吃小苦求大乐是值得的;横向比较,你会发现现在的小苦小乐都是微不足道的。每个失败者在他老了以后,都会后悔没有吃那个小苦而得到那个大快乐,因为他们比较发现自己当初太傻了,而我们要做的是现在就比较。每天早晨或者晚上,看这个表格来强化自己这种思考方式;每当自己将要失去自控的时候,就拿眼前的小快乐和失去的将来的大快乐相比,那眼前逃避的小痛苦和将来的大痛苦相比。久而久之就会像那些成功的人一样,能够在面对诱惑时聪明的思考,正确的取舍了。



孩子自控力差怎么办?广州朝阳教育8年3000例成功案例。电话:020-82304171,线咨询:2286897450.广州教育局主办,全国所专业采用心理辅导为主的青少年特殊教育学校,青少年心理健康辅导、人格成长、习惯养成教育。

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