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如果没有学习基础,就像我们只学英语,没有学科知识,那综合素质很难提高,更别说国际化人才了。从思维方式上看,中西方有着不同的思维方式和不同的文化背景,孩子应有机会熟悉不同背景人的思维方式和文化。
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【励步少儿英语】是美国纽交所上市公司好未来集团旗*为国内2-8岁孩子提供全英文、全学科的国际化教学服务,旨在培养快乐、自信、具备全球化竞争力的下一代精英。 励步并非只为教授英语,而是要抓住童年时光,鼓励深藏在他们心底的自信,重视他们身上别人看不到的闪光点,拓宽他们的未来选择之路。
我们可以从小启蒙并培养这些能力。语言是给孩子的一扇窗,让孩子看到更多。这一代父母大多有过“不堪的英语学习经历”,所以希望孩子能有一个快乐、有效的学习体验,可是“哑巴英语”让我们真的不自信!我在国外当老师时,常常遇到亚裔的学生,刚来时,一句话都不会说,可短短几个月后,就十个词以上地大段大段说出句子,令人吃惊!所以,我们不必太把英语当回事儿,一定要相信孩子学习语言的潜力。回溯我们学母语的经历可以发现,语言学习是一种无意识的学习(或称内隐学习),并不知道自己正在习得语言,而只是认为自己正在使用语言进行交流。并获得乐趣的完美环境。他会在玩的过程中,学到更多知识,并找到人生的方向。学龄儿童自我概念变得更加复杂,同伴变得越来越重要,学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。
过每一关都要下够功夫,练够火候,才能苦尽甘来.面对纷繁的课外辅导,尽管今天的家长都希望帮助孩子为未来做好准备,但他们仍担心大量的课程以及过量的课余活动会给孩子带来沉重的负担对于绝大多数中国家庭来说,我们的孩子就是以汉语为母语的环境,在这样的家庭环境中.父母都是中国人,只是其中有的人英语说得比较好,或者越来越多的家长接受过比较正规的英语学习。我们又该如何教孩子学英语呢?首要任务是学习母语首先,中国家庭的孩子的首要任务,必须是学习我们的母语。我们经常可以看到市场上英语培训机构的宣传是“纯正的美式发音”“完全的英语教学”“外教上课”等,有外教固然好,只是这个外教一定要在自己的国家当过老师,否则其教学方式未必科学,也许刚开始会让孩子对英语很好奇、但是时间一长就丧失了学习的兴趣。如果没有外教,我们在家中可以适度从单词开始学习,一定要给孩子丰富的情景刺激,借助母语的提醒或解释进行英语教育。一味地学英语单词并不好样不但能及时检查学生的发音情况,同时有效地吸引了学生的注意力,为更好的接受新课作好铺垫。其次在上课中,穿插游戏于其中,促进新知识的吸收。
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