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响象自助书柜 有什么方法 可以有效培养小朋友阅读习惯

更新时间:2020-07-14 13:03:53 浏览次数:46次
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响象自助书柜:有什么方法,可以有效培养小朋友阅读习惯?
响象共享图书依知托共享经济思维,把握“全民阅读”风口,打造“共享图书”新模式,部署于居民小区、幼儿园小学门口、商场等道公共环境,大大内缩短了人们与图书之间的距离,依托移动物联网的技术,实现容24小时自助借还书,打造家门口的图书馆,让健康阅读触手可及。
有一位6岁的邻居小男孩,近的行为让他妈妈很生气。话说妈妈买了好几本绘本给小男孩,并且鼓励孩子每天阅读。一天晚上,这位妈妈临睡前,本想陪孩子阅读,没想到一翻书,竟然发现每一本绘本的每一页,都被孩子用胶水粘了起来!看来这孩子与绘本很大仇怨呢!

经常也有父母问如何帮助孩子养成阅读习惯的问题。正如有一位妈妈说:“我自己不爱阅读,但我不想孩子像我一样,他们应该拥有更丰富的生活和美好的未来。”为何那么多父母希望孩子爱上阅读呢?下面给出了答案。
孩子们阅读,到底多重要?
儿童阅读研究专家Lesley Mandel Morrow等人经过研究发现,从婴幼儿阶段培养起来的阅读习惯,会让孩子终生受益。当一个孩子的阅读能力越好,未来的学业表现也越好;如果孩子的阅读能力差,他们未来在语言、数学方面的表现都有负面影响。
当然,这只是培养孩子阅读的一部分原因,孩子阅读的好处,可以说与孩子未来的生活品质是挂钩的。
如何做,能有效地培养小朋友的阅读习惯?
下面是幼儿说整理的一些过来人父母已经成功帮助孩子养成阅读习惯的一些做法和技巧,看看哪些适合你家孩子吧?
1、重视阅读基础
我们知道,阅读是基于孩子理解的基础进行的。当孩子能够读懂,兴趣才能产生。所以,不同年龄孩子的绘本选择应该是不同的。

学龄前,请给孩子选择图画书。这年龄的孩子应该以看图为主,孩子能够通过看图,理解故事以及故事背后的意义。
学龄初期,请给孩子选择拼音书。孩子已经学会了拼音和些少汉字,这时建议父母给孩子选择有拼音标注的书籍。
学龄中期,请给孩子选择文字书。孩子这阶段已经积累了一定数量的汉字,可以开始接触较多汉字的图书。
如果你发现孩子在相应的年龄只能读容易的绘本,例如学龄中期只能阅读图画书,这样的差距可能会给孩子带来沮丧感,影响孩子的自信,那么父母就要重视孩子的困境并且帮助孩子进步。
2、父母做好榜样

父母是孩子们榜样,当父母有阅读的习惯,孩子慢慢地也会较多地接触书籍;就像妈妈经常在孩子们面前涂口红那样,你或许一转身后,就发现孩子也在涂口红了。相反,如果父母喜欢刷手机、看电视,那么孩子当然也会追随。
所以,如果作为父母的你不喜欢阅读,那么就该考虑培养阅读兴趣了,你和孩子都会受益。
3、选择在睡前放松的时间阅读

当孩子们洗完温水澡后,放松地坐在床上,这时可以“启动”阅读模式。父母们也可以养成一种仪式感——“睡觉前,翻一翻书,你会更聪明”,就像我经常对我的孩子说的那样。仪式感常常能给孩子带来一种不可拒绝的感觉,有助于终养成阅读习惯。
4、鼓励孩子阅读日常信息

陪孩子上街时,有意识地阅读路牌、包装袋上面的文字、宣传墙纸、超市的商品介绍……都可以成为孩子们阅读日常信息的来源。慢慢积累,孩子们阅读文字的意识会越来越好。
5、为孩子选择话题熟悉的书

作为父母,我们常常发现,当孩子接触到一些他们熟悉话题的绘本会分外感兴趣。举个例子,一个孩子去了一趟科学馆,看到了奇妙的外太空,接触了从没见过的火箭、宇宙飞船模型。回家后,父母就可以带孩子买天文方面的书,因为孩子感兴趣,会驱动他们阅读,说不定阅读兴趣就这样养成了。
6、在特别的日子,让孩子列书单

选一个特别的日子,例如孩子生日或六一儿童节,鼓励孩子列出一个“喜欢的书”的清单,帮助孩子一次实现书单愿望,或根据实际情况分次实现。从“主动”与“被动”的因素考虑,当孩子主动时,会带来更多的热情。
7、每周去图书馆

孩子们阅读习惯的养成,环境对孩子的影响很大。除了幼儿说前面提到的家庭阅读环境之外,父母们在周末或假期,可以带孩子们到图书馆。在图书馆,所有人都在阅读,在这样的氛围影响下,孩子们也会轻易地翻开书本。每周去1-2次,孩子阅读习惯的养成会很快。
8、同龄孩子组团成立小型“阅读俱乐部”

经常一起玩或熟悉的玩伴或同学,家长们可以一起为孩子组成小型的“阅读俱乐部”。在每周或每月的规定时间,孩子们聚在一起阅读,还可以相互分享在阅读中看到的好故事或好想法;除此之外,孩子们还可以相互赠书……孩子看到别的孩子对阅读拥有很高的热情,他也会深受影响,这就是同伴效应给孩子带来的积极影响。
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