上周五,麦田心理老师们按计划再次对学生开展了团体心理游戏素质扩展课。
团体心理游戏,帮助麦田学子在游戏中了解自己,通过各种心理游戏工具的训练与使用,让麦田学子们尽情地挥洒激情,展示自我,在丰富多彩的体验式学习和游戏中,学会与他人合作、交流;学会克服困难,完成任务;发现自己隐藏的能力,学会体验艰辛,学会感恩,感受到家庭的幸福和温馨。
本次课程准备了“坐地起身”,“疾风劲草”,“我们是棒的团队”,“板凳多米诺”等多个游戏让学生们去体验和参与。
团体是一个神奇的圆圈, 一群人在一起,经过一段时间密集的活动,每个人都会产生一些改变,这是团体令人着迷的地方。
在团体游戏中,麦田学子们相互被接纳被包容,有机会充分表现自己,练习人际行为,探讨认知的合理性,宣泄和整理情绪。
在心理老师的催化和学生之间的互动反馈下,麦田学子的知、情、意得以伸展整合,成长的障碍获得排除, 复原的力量得以充分展现。
麦田历来重视学生团体心理辅导活动的开展。团体心理辅导活动包括环境适应、沟通交往、竞争合作、自我意识、创新实践、心灵成长活动等内容。
通过一次次的团体辅导,麦田学子们在如下方面会有显著的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善 人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。
广东清远麦田教育,对孩子进行专业的心理辅导,维护学生的心理健康。麦田心理专家结合生理、心理、社会大因素来分析导致青少年心理障碍的原因,激发其学习兴趣、端正学习态度、厌学逃学心理和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、心理减压、学生职业规划、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全、性格塑造……帮助青少年孩子正确地认识自己、了解环境,根据自身条件确立有利于个体发展和社会进步的生活目标,使其能克服成长中的障碍,在学习、生活、人际关系等各个方面调整自己的行为,增强社会适应能力,做出明智的抉择,充分发挥自己的潜能。
广东清远麦田教育,以青少年健康快乐成长为目标,通过心理辅导与行为教育相结合的先进教育模式,专业的师资团队,为孩子进行个性化的辅导教育。通过心理咨询、亲子关系辅导、行为教育、感恩教育等相结合,因材施教,力图让每个从麦田毕业的孩子都具备份感恩和谐的心态,有明确的人生目标、清晰的自我定 位、独立的生存能力,能够真正地做到自立、自强!
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