清泉高职培训班大量学生英语考出100分的秘密

笔者介绍：巫少华，清泉高职培训班高级英语教师，教学已有8年。教学上词汇把关严格，重练习重翻译，深知高考拿分的窍门，近年来所带学生高分者能达到140分，平均分在90分左右。大量她带的学生高考超100分。
 
作为清泉高职培训班的一员，距离高考还有50天，我们已经进入为关键的冲刺期。在这后的复习爬坡期间，如何有效地复习英语这一学科，争取高的效率呢？以下是我作为一名清泉高职培训班英语教师对我们的考生实施的学习策略。

关：狠抓词汇，牢牢把关。词汇关采取分目标来复习，每次课回头复习前10单元的词汇。给学生出各种不同形式的词汇卷，如看中文选英语单词、根据句意选相对应的中文意思、看英文单词逐个写出中文意思；词汇书每单元后面有词汇自测，除了让学生完成自测的句子，我们还评讲每个句子里面包含的短语，并且每10单元进行一次短语过关。此外，要求每个学生准备一个专门记单词的小本子，把难记得词、易混的词、复习期间遇到的生词都集中到本子里，并养成利用零碎时间记单词、随时随地记单词的习惯。对于高考重点短语，我们清泉高职培训班已有整理归类好的内部资料，我们严格要求学生分目标背下所有重点短语，每次课务必进行短语听写。
    第二关：仔细研读语法的每个考点，保证复习的完整性。帮学生归纳复习，把每章的语法要点简明、扼要地罗列出来，让学生复习时有章可循，同时完成下册每一章相对应的配套练习。学生在梳理基础语法知识的同时，重点解决自己的薄弱环节，可通过从题海中整理出错题的有效方法，保证不再犯同样的语法错误。
第三关：完形填空和阅读理解，注重阅读量，渗透做题技巧。完形填空主要除了在拥有较大的词汇量和熟悉语法知识的前提下，我们强调学生从文章的整体入手，注意上下文的逻辑关系。学生每天各一篇的阅读量，教师上课时评讲并渗透做题技巧（注意5种能力的考查：即细节理解、词义猜测、图表理解、归纳主旨、推理判断）。评讲完我们还要求学生课后复习这些文章，下次课将进行文章中短语与生词的小测，每次课强制性的小测是学生积累短语与词汇的有效途径。清泉高职培训班特别重视这一点。
第四关：情景对话，熟悉日常生活中的交际用语。这一部分比较简单，清泉高职培训班集中往年的全部真题，分门别类给学生掌握。

    第五关：完成句子，注重从句与主句的逻辑关系。我们在复习时已将往年真题中所有完成句子的题目汇总并归类，如分为状语从句、定语从句、宾语从句等，理清每种从句的连接词，让学生在做题时做到心中有数；并且对完答案后让学生重做一遍，加深印象。
    第六关：熟悉各种写作题材，用简单无误的语言写作。每周3次作文写作，老师为每个学生认真修改作文，发回去再重写，直到学生会用简单通畅的语言写作。
除了学习方面的知识梳理，清泉高职培训班对学生的日常作息严格管理，如早读、午休的考勤，绝不允许学生上课期间携带手机；每周一次班会激发学生的斗志，强调学生调整好心态、
劳逸结合、有张有弛的规律作息；每月与家长的沟通，反馈孩子的学习成绩、在校表现等。我们坚信只有学习和纪律两手抓，才能保证学生处于佳的备考状态。
    后，在复习阶段，除了把好每种题型关，关键还在于帮助学生准确地查漏补缺。清泉高职培训班将多次模拟高考实战，要求学生在解题时，像高考一样全神贯注，时间到了，即使没做完卷子也必须停笔。做错的、侥幸做对的题目，就是学生的“漏”和“缺”所在。学生找到了自己的“漏”和“缺”，就要逐个加以解决，不了解的、不熟练的、记忆模糊的，都要有针对性地增加练习量。基础不好的学生存在着比较多的问题，但也只能一个个解决。每解决一个问题都有可能带来高考的加分。后50天，每一名考生务必平心静气，持之以恒。