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VR虚拟现实技术在教育领域的应用场景有哪些下

更新时间:2023-12-07 11:22:38 浏览次数:39次
区域: 广州 > 番禺 > 市桥
2022年8月18日上午8时30分许,押解劳荣枝的警车进入江西高院,这一场历时24年的案件终于到了审理后一位嫌疑人的时刻。劳荣枝涉嫌犯故意杀人罪、抢劫罪、绑架罪上诉一案,由江西省高级人民法院依法公开二审开庭审理。此前,一审法院判决劳荣枝犯故意杀人罪、抢劫罪、绑架罪,数罪并罚,决定执行死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。对于法庭的审判流程、法院的结构以及庭审中各个角色的工作内容,青少年通常没有机会切实的感受一回,因此对于这类内容有极深的求知欲望。

VR模拟法庭角色扮演体验以“常规刑事庭审布局”为原型参考,融合三维仿真技术再现逼真的刑事法庭场景,利用VR技术把现实司法过程中的元素引入到模拟法庭中,让青少年以沉浸的视觉形式科普法庭基础知识、真实案例体验。该体验系统分为“常规法庭布局科普”、“庭审角色扮演体验”、“知识问答”3大主要环节。通过沉浸式互动和不同角色的体验,让青少年学习法律法规,掌握法庭庭审的流程。

VR模拟法庭角色扮演体验具有多视觉体验、互动型体验、虚拟人物播报、模拟真实案例、知识问答考核等特点,结合实际案例,以“书记员”、“审判长”、“诉讼代理人”、“原告”4个不同身份进行庭审流程还原。选择不同人物角色,了解相应角色在该实际案例中所扮演的身份、担任的工作以及职责。让青少年清晰了解庭审中各个角色对应的工作内容,明确庭审流程。后,配合知识问答,更好的检验我们的学习成果。

通过VR模拟法庭角色扮演体验,让青少年扮演陪审员、被告人或审判长角色,亲身经历一次审判过程,“零距离”感受法律的神圣和庄严,让法律通过看得见、听得到的方式向体验者进行展示,将“体验”和“普法”相结合,更加深入了解法庭上的相关知识,从直观性、教育性、感受性、预防性上,进一步增强青少年学法、知法、懂法的意识。

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