让千里马遇上伯乐天赋基因检测的意义所在

一直以来，我们都认为天赋基因检测纯粹是，但根据一项新的研究，天赋基因还真不是空穴来风。

英国《自然·遗传学》杂志发表的一项大型基因研究称，国际科学家团队发起覆盖100万人的调查，发现了与教育水平相关的基因变异。他们在大样本中发现了1200多个相关的基因变异，是此前研究发现的基因位点数量的十倍多。该研究中的候选基经证实在大脑发育和神经元信息交流中都发挥了重要作用。一些基因变异的“地位”举足轻重，会影响人们的思考、学习技能以及性格特征等。但一个人的基因可能直接影响其在接受教育的路上走多远吗？这一问题的争辩由来已久。天赋基因到底是否存在，它存在的意义价值又有哪些呢？

与姚明、刘翔共同扛起中国体育行业“国家形象”的网球冠军李娜，很多粉丝都不知道，在初的时候，她选择的并不是网球。李娜出生在一个普通市民家庭，因为父亲早年的羽毛球情结，一心希望女儿可以成为一个出色的羽毛球运动员，于是李娜从5岁起便按父亲要求接受羽毛球训练。直到一次偶然的机会，被网球教练发现其网球天赋，才停止羽毛球训练，转而练习网球。
后来的事实证明网球教练的眼光没有错，凭借着过人的天赋和专业的指导，李娜在15岁便跨入了网球国家队的大门。2011年，更是率领团队，成为闯入国际四大网球赛事的亚洲人。
现在，她终于成为我们熟知的网球冠军李娜，而不是普通的羽毛球运动员李娜。

19世纪，有一个犹太少年，做梦都想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家。因此他一有空就练习小提琴，只是即使练习频繁，也依然演奏的破绽百出。他的父母认为他完全没有音乐天赋，希望他可以继承家里的电器厂，成为一个商人。苦恼的犹太少年去请教一位老琴师。琴师在听完他的演奏后，告诉他说：世界上有2种花，可以结果的花，和不可能结果的花，你重要的是找到适合自己的事情并且得到快乐，为什么一定强求自己成为帕格尼尼那样的演奏家呢？犹太少年茅塞顿开。他后没有选择成为商人，当然，也没有成为小提琴演奏家，而是找到了自己真正擅长的领域，自学了欧几里得几何和微积分，开创了一个新的科学学派，甚至改变了科学发展进程，成为有史以来伟大的科学家之一。
这个人就是爱因斯坦。

1980年夏天，北京艺校迎来了一批新生。 在那个年代，一般被父母送入北京艺校学习杂技武术的，都是调皮爱动的孩子。根据父母辈朴素的养育经验，爱跳来跳去的孩子精力旺盛，学习不好，只有练习杂技武术才有出路。这些被定义为“学习不好，只能学习杂技武术”的孩子中就包括沙宝亮。小孩子就像一张白纸，无法分辨对错，只知道父母给予的就全盘接受。他在练杂技的时候颇为辛苦，一开始只是觉得好玩，但随着训练强度加大逐渐觉得吃力，甚至曾经摔断骨头，腰椎错位，留下终身性的损伤。 这样训练十年后，他才发现自己在杂技团的生涯到达了瓶颈，他不可能在这里得到更好的发展了。
但是此时他已经18岁，不管是重新接受学校的教育，还是重新接受技能教育，都错过了时间。但是幸运的是，5年后他在一次打零工的过程中偶然接触到了乐队，才发现自己的嗓音天生就适合唱歌，并且对音乐有着非同寻常的悟性。他当机立断的加入了乐队，依靠着音乐天赋和兴趣开始自己写歌自己唱歌，凭借《暗香》迅速走红。
在31岁的时候，他终于变成了观众们熟知的歌手沙宝亮，而不是杂技演员沙宝亮。

这些名人无疑都是幸运的。
试想一下：
若是沙宝亮没有遇到乐队呢？没有出色的表现，他大的可能是成为一个默默无闻的杂技演员。
若是李娜没有遇到网球教练呢？大的可能，是遵从父亲的培养，成为一个看着别人走上冠军台的羽毛球运动员。
若是爱因斯坦没有听从老琴师劝告坚持学琴呢？可能20世纪世纪多了一个平庸的琴师，而科学的发展要至少滞后半个世纪。
他们虽然在初被错误的培养，耽误了几年甚至十几年的时光，但也都在之后及时的遇到伯乐，依靠天赋能力和自身努力重新开辟一番事业。
其实所有的孩子都是千里马，但不是所有的父母都是伯乐。

孩子的天赋是与生俱来的，每个人都有各自的天赋。天赋是成长之前就已经具备的成长特性，天赋上的明显优势可让一个人在对应的领域，在同等付出的情况下比他人更容易取得成就，大量的研究证明，天赋是受先天基因调控的，每个人的各种天赋就像手指一样长短不同。随着时代的发展，社会分工越来越细，脑力劳动者和有显著特长的劳动者的竞争优势越来越明显。在此发展趋势下，我们在无法提前了解孩子天赋特点的情况下，只能采用尝试性、模式化的培养方式，等发现培养方向不对则再作修改，不仅仅让从小就要尝试各种本不擅长的辅导班课程而受累，同时也花费了家长们的大量教育投资金钱。很多时候当家长们终于发现孩子的真正天赋时却已经错过了佳的培养时机，这就浪费了生命中宝贵的时间。若能针对天赋特点进行顺势，科学的培养，将对个体成长产生重要影响。很多父母不知道天赋基因检测对孩子的意义，每个孩子都有他独特的天赋潜能，孩子的天赋基因深埋在DNA处，如果没有及时挖掘培养孩子的天赋，那么孩子的天赋很可能会被荒废或者直接扼杀了孩子的潜能。而天赋基因检测是通过高科技检测手段发现人体内的天赋基因，为制定孩子培养方案提供准确的科学依据。因此，家长非常需要一套解析孩子天赋特点、量身定制，与科学培养指导相结合的方案来协助对孩子的培养和教育。

儿童天赋基因检测的意义在哪里？
1、避免盲目地培养孩子，检测孩子天赋后，就可以针对性培养，尽大努力来减轻孩子的各种学习负担与身心压力。
2、提早预测孩子在成长过中可能遇到的问题包括心理上的问题，有些问题哪怕是在您孩子身上出现一次就有可能造成孩子的终身遗憾或无可挽回的悲剧发生，通过儿童天赋基因检测就可以尽量避免这样的遗憾或悲剧发生。
3、充分理解孩子的各种行为与表现，尤其是在大人看来非常担心的问题，可能反而是孩子未来成才的一种必要特质。
4、对孩子进行人生职业规划，为孩子将来有一天走出社会选择职业作好了充分的准备，包括知识、技能、思想、能力等方面的准备。
5、解决孩子的遗传学特性问题，从基因层面了解一个人潜在能力问题，而不是停留在观察层面或表象层面，对于家长，对孩子教育也有了指路明灯。
艾尔基因检测中心利用精准的DNA检测技术，提供广泛的检验服务，包括基因检测、无创DNA检测、癌症筛查、儿童天赋基因检测等。
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