抽动症的行为都是什么?自我监督法 要孩子每天在指定时间内将自己的不自主运动详细记录下来,如抽动的次数、频率和环境有无关系等。通过一段时间的记录,可增强孩子对抽动的意识,并努力去克制。
抽动症的行为都是什么?松弛训练 教会孩子如何以系统的方式去轮换地紧张、放松每一个肌肉群。让孩子学会放松和呼吸调节,把紧张的肌肉松弛下来,改善孩子焦虑的情绪。
抽动症的行为都是什么?行为反向训练 教孩子应用一种与抽动相反或不一致的行为来对抗反应,通过对抗反应来阻止抽动。例如,有些爱发声的孩子,对抗反应就是采用紧闭嘴巴,通过鼻子进行慢节奏深呼吸,阻止发音。
中山医科大学1988年科研立项,历经13年于2002年成功研制出全球多动症抽动症外用贴剂,经过12年临床使用后现改良升级为第三代产品童康贴,第三代产品童康贴在配方上做了调整,有效成份更有利于单胺类神经递质的调节,并且在给药技术上运用了先进的脂质体含药包载技术更安全更有效的利于吸收,并且对皮肤刺激更小,童康贴有效成份能提高儿童吸收和利用Ω-3脂肪酸DHA和Ω-6脂肪酸花生四烯酸等长链高度不饱和脂肪酸的能力,促进儿童的大脑发育,提高智力,并且修复小孩发育不完善的大脑前额叶,从而改善警觉性水平、持续注意、运动的抑制、执行功能、语言记忆等功能。
临床验证 更确切
中山医科大学开发中心自2002童康贴研发成功以来,经过广州珠江医院全军儿科中心、广州市儿童医院和中山医科大学附属第三医院儿童发育行为中心等对上万名适龄儿童使用跟踪验证,总在84%--87.6%之间。临床报告显示:其中大多数儿童在贴用了“童康贴”一个疗程后,注意力比较集中、冲动任性,学习成绩明显提高。临床进行对比试验,一个学期后,使用童康贴的患儿在学习成绩上比没有使用童康贴的患儿平均成绩高出30分。同时在两年的临床试验中没有观察到一例副作用。
中国多动症抽动症网 中山医科大学开发中心-多动症抽动症咨询服务部
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抽动症的行为都是什么
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