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怎样认识小儿注意力缺陷多动症?小儿注意力缺陷多动症是一种常见的行为障碍疾病，如今，这种疾病的发病率越来越多，所以父母一定要引起重视。
一旦发现孩子有患有小儿注意力缺陷多动症的，一定要带孩子及时就医，不然时间长了会加重病情。那么，如何来认识小儿注意力缺陷多动症呢?让我
们一起来看看吧!
导致小儿注意力缺陷多动症的原因有很多种，比如说遗传因素，如果父母或亲人有患有这种疾病的历史，那么孩子也可能会遗传到，孕妇如在孕期内有吸烟和饮酒习惯，也会增加胎儿患病的概率。也可能是由于孩子大脑的神经系统出现异常，导致孩子患上此病，另外，其他因素也会导致小儿出现注意力缺陷，如脑部受到伤害、所致的反应迟钝等。
小儿注意力缺陷多动症通常表现为注意力不集中，在做某件事的时候很容易分心，在学校不能认真听讲;活动过多，总是动来动去，东张西望;冲动任性，比较容易情绪激动，喜欢捣乱;心理改变，不听劝告，做事毛毛躁躁，产生逆反心理;同时还学习成绩不好。
孩子患有注意力缺陷多动症可选择通过。本身或配合其他行为，都是十分明显的。还有许多行为方式，关键在于改变周
围环境，改变环境可帮助孩子控制自己的行为。父母可以帮助孩子学会如何做人，和人相处，如何控制自己，培养患儿的社交技巧。;另外，学校应及时针对这些表现为患儿提供必要的教育支持和特殊服务，必要时还需适当改变教育手段。
对于注意力训练有效的技术是脑电生物反馈训练。脑电生物反馈技术之前主要应用于国家运动员或宇航员的专业培训上，后由于技术推广被普遍运用到儿童专注力提升上面。脑电生物反馈仪运用电生理的原理，通过电极把孩子的脑电波引入电脑，实时分析脑电。它可以将人体平时无法随意控制的神经系统的信号加以放大，并转化为可感知到的视觉、听觉信号，孩子则可以通过主动的控制动画来强化锻炼他某一段的脑电波形。脑电生物反馈训练是一种物理疗法，没有任何的副作用，可以从问题，安全性极高。
润之杰大脑生物反馈仪就是采用这种先进的专业技术来帮助孩子提高注意力。它采用脑电生物反馈仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度，通过程序互动，使孩子通过有意识的“意念”控制动画的变化，从而达到提升注意力的目的。
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