震惊！这3个唱歌技巧竟能让你上轻松高音丨广州学唱歌

大家好，我是Sing吧的流行声乐导师助理，很多声乐爱好者在声乐演唱的练习过程中，往往会非常注重对高音的练习。歌唱时高音技法的学习，虽然不是声乐学习方法的全部，但是它却是重中之重。在声乐学习中掌握正确的高音技法，有助于拓宽声音的音域；有助于演唱好声乐作品中的高潮部分；有助于使歌唱声音的音色变得坚实、有力。
许多声乐爱好者对于发声的概念理解不够正确，歌唱方法把握不够准确，所以不能很好地解决高音歌唱时所遇到的技巧问题。如何掌握声乐技法中正确的高音唱法来唱好高音，是值得我们去深入探究的。下面跟着Sing吧一起学习下。

1、建立良好的中声区训练是获取正确高音唱法的的基础
运用科学的发声方法训练好中声区，是获取正确高音的前提。首先就应将“打开喉咙”，合理地运用在中声区的训练之中。用“打哈欠”的方式“打开喉咙”，其实就是一次深呼吸的过程。外界的气流通过口腔、咽腔、喉腔并通过变宽了的两条声带之间的声门裂到达气管、支气管而进入肺部完成吸气过程。当发声时，由于胸腹部、腰部的肌肉强烈收缩，肺部的气流被挤压向上逆流，通过变窄了甚至接近关闭的声门裂撞击声带，引起声带震动而发声。吸的气越足，向上逆行的气流就越大，撞击声带引起震动而发出的声音就越高，反之则发出的声音就越低。这就是高音和低音的发声原理。

2、运用科学的呼吸方法是获取正确高音唱法的神奇良药
胸腹式联合呼吸方法是当今声乐界所崇尚的一种科学的呼吸方法。歌唱者在唱高音前的一瞬间做换气动作时，切忌吸得太满而形成饱和状态，以致使唱出来的高音不准、僵化且不流畅。要想有把握唱好高音，气息要适量，保持一两秒钟后，将气息稍微下放一点。两肋相应产生张力，后腰向下坐，这样气息就垂直通下来，从而将气息的支点固定在小腹的“丹田”处。获得气息支持，同时激起高音声流进入头腔，顺利获取头声。此时鼻梁上方和眉心处顿时就有振动感，使声音流动，由此产生泛音。这种声音圆润、优美且有穿透力，在力度和灵活度上都具有很大的可塑性。所以说，只有运用这样的科学呼吸方法才能获得正确的高音。

3、树立和培养正确的歌唱心理是获取高音唱法的重中之重
通常在教学中为了使声乐学生心理上的障碍，顺利解决高音唱法上的技巧问题，提高表演水平，使他们能在舞台上表现出热情、奔放，感情充沛，使歌声更有观众的魅力，我们必须采取一定的训练措施。虽然目前我国对歌唱的心理没有一整套科学的训练方法，然而我们可以从学生的心理情况出发，采取相应的措施。
首先应了解歌唱者心理障碍产生的原因。大多数学生心理障碍的原因都是由情绪紧张所产生的。反复分析学生产生情绪紧张的原因，就是很多人“怯场”、缺乏勇气和自信心。教师一定要立足于学生的立场，帮助他们分析问题，鼓励他们勇敢地去战胜困难，树立信心，坚定信念。切勿采取打击、批评、嘲笑等不恰当的简单办法。人非圣贤，孰能无过。学生在表演中做得不到位，教师应该有耐心指导纠正，只有深入浅出，循循善诱地加以引导，才能起到良好的效果。只有这样才能学生的心理障碍。
其而，彻底解决学生“怯场”的方法就是让学生有机会频繁地在舞台上演唱。让学生们进行实地走台，让他们轮流做歌者、做观众、做评委，彼此互相交流经验和意见，从而达到共同提高。这种方式虽然是一种好方法，但是切忌千篇一律，要根据各人不同的心理特点，针对不同类型的性格，因人而异，用不同的方法，正确加以引导。终使每一个学生有一个比较完高音歌唱方法。Sing吧的课堂结合一对一与大班互动课，让你在一对一提升之后，还能够在舞台上作为歌者来演出、做观众还有做评委。

我衷心希望每一个声乐爱好者都掌握好科学的高音歌唱技法，在演唱高音时遵循高音发声原理，富有激情地、充满自信地尽情歌唱。只有这样，歌唱高音的技巧才能得到淋漓尽致的更好发挥。只有这样，才能使高音更加明亮、集中、坚实，既有中声区自然明亮的音色，又有丰富的头腔共鸣，坚实、流畅的声音，从而获得了良好的高音效果。使声乐爱好者的声乐技法有一个新的突破，唱出具有强烈穿透力的金子般的高音，走向世界。

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