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山西有婧氏总代吗婧氏卫生巾怎么样一盒多少钱

更新时间:2019-03-20 17:57:30 浏览次数:109次
区域: 广州 > 经济开发区
类别:其他招商加盟
地址:山西省长治市城区幸福巷20号
大家好,我是导师芳子V:xxrh1234,婧氏卫生巾如何代理?宝妈教育孩子不听话怎么办?很多妈妈问过我这样一个问题,我家孩子总爱在厨房玩怎么办?对于孩子的这一表现,几乎所有的妈妈都非常有共鸣,也听过很多妈妈分享过孩子真是太奇怪了,给他花几百块钱买的玩具,玩几次就不喜欢了,有的甚至玩一下就没兴趣了,可对于家里的禁地,厨房和卫生间这两个地方却成为了孩子向往喜欢的地方。

但家长也会非常苦恼,厨房毕竟还是会有非常危险的因素存在,到底应该支持孩子的探索还是禁止进入呢?今天我们就一起来讨论一下,按照问题解决的原则,我们还是先有找一找孩子为什么会对厨房如此感兴趣的原因,那么你应该支持还是应该限制,首先在我们的家庭去划分当中,厨房是成年人经常出入的地方儿,而孩子在不具备自主行为能力以前,家长抱着或者孩子的活动区域也就局限在卧室和客厅。

随着他自己年龄的增长,也拥有了自主行为能力,走路走得很稳了,可以走到屋里的任何一个地方活动区域增加了。这时候孩子强烈的探索欲望也随之增强。当他的行为不再有成年人决定和支配的时候,看着大人从厨房里频繁进进出出,自然厨房就变成了她眼中非常神秘的领地,第二,家长在做饭的时候切菜的声音,打蛋的声音,锅碗瓢盆碰撞发出的声音对于孩子来说都非常有意思,非常具有吸引力,也是孩子在到处探索的过程中他没有去过的区域

这样更使孩子想去一探究竟。第三,厨房里的物品也是孩子不常见到的,比如蔬菜,米面,勺子,碗筷等。对于孩子来说,其实没有分类的概念。在他眼中,所有的东西都是玩具都是他想去探索的对象,第四也就是重要的一个原因。根据大部分家长的分享,在日常的生活中,厨房基本是被划为孩子的境地,而恰恰就是这种限制让孩子对厨房产生了浓厚的兴趣。

你越不让她去,她就越想去,这种单方面的禁止和演示而造成的逆反现象,在心理学上被称为禁果效应,这与人们的好奇心与逆反心理有关,这两种心里都是人类的天性,人们倾向于对自己不了解的事物产生好奇,而逆反就是基于人们挣脱束缚,追求自由的天性,不仅是孩子,成人也是如此,所以一不注意孩子就跑到了厨房,不让去就会哭闹,其实并不是孩子淘气,是天性使然,家长越是将这个区域划为孩子的禁忌,越不让他去做某一件事情,孩子的好奇心就会越重,分析完上述的这些原因?答案显而易见了。对于孩子对厨房产生了强烈探索欲望,我们应该持一个平常心去看待,那怎样能够让孩子在自由探索的同时又可以避免危险因素呢?我们试一试将厨房解禁之后,家长首先要做到安全教育,也就是为孩子介绍厨房,尤其是危险因素,比如灶台的火热水,切菜的刀,抽屉和柜子不是只用简单的语言去告诉孩子这些不可以动,而是一次的带孩子去体验。

比如在灶台的火,家长可以抱着孩子去靠近灶台让孩子去体验火的温度。家长可以用略夸张的表情,为孩子展示靠近火之后的后果,然后再带孩子去尝试体验,大部分孩子在这时候都不敢伸手去靠近。热水也可以用同样的方法,对于刀家长可以拿着刀,引导孩子认知刀被,刀柄,以及刀刃为孩子展示刀是如何切东西的,可以为孩子夸张的展示,当手接近刀刃的时候去缩回来让孩子理解刀的危险性。

厨房的抽屉和柜子也是孩子喜欢探索的地方,对他们来说,里面装着太多太多神奇的东西,同时抽屉和柜子本身也是孩子喜欢的,反复的打开关上打开关上,是孩子非常喜欢不厌其烦呢。重复的一个游戏。如果孩子不懂得正确的方法,就很有可能夹到手,家长也可以依次为孩子介绍不同的柜子和抽屉里面装的是什么,并展示如何开关抽屉和柜子,才不会被夹到手,让孩子独立操作立体开关抽屉,家长也可以为孩子做危险示范,让孩子了解手被夹到了会有什么后果?当厨房变成了一个开放的领域,而且孩子也对这个地方有了一定的了解,更知道了什么是危险的,不可以动之后家长就可以将厨房里的一些物品变成和孩子互动的玩具,让孩子更加充分的认识厨房,同时这些创意的玩法,还可以丰富孩子的创造力和想象力,。。。接下来我就介绍几个简单的小游戏。

比如蔬菜游戏,孩子会吃各种各样的蔬菜,但家长不一定会让孩子一一认识这些蔬菜,蔬菜游戏就变成了一种很好的认知的方式,即可以让孩子认识不同的蔬菜,还可以让孩子学习来做简单的家务,比如让孩子帮忙择菜,洗菜,等等。虽然对于孩子来说,这只是游戏,但在这个过程中,可以增强孩子的认知能力,动手能力,自理能力也充分满足了孩子对厨房的好奇心。

另外,蔬菜也可以作为创作工具,比如小油菜的根部切下之后,用颜料可以脱颖出漂亮的玫瑰花,油菜的叶子可以脱颖出带有纹路的图案等。。第二五谷杂粮的游戏,厨房里的黄豆,红豆,花生,大米,小米,蝴蝶面,这些食材平时我们都是禁止孩子动的 一是担心孩子误食,另外也会觉得孩子会浪费食物,但其实这些东西既可以达到孩子认知的目的,也是很好的锻炼手部精细操作的工具,比如大小不一样的谷物 让孩子去捏,对于孩子的手指肌肉控制能力和手眼协调能力,都能够得到很好的锻炼。另外,将不同的谷物装在不同质地的瓶子里,可以发出不同的声音 又变成了好玩又容易制作的小乐器。

三锅碗儿瓢盆儿交响乐,不同之地的锅碗瓢盆,筷子,勺子,相互碰撞将会发出不同的声音,对于孩子来说,这恰恰可以刺激孩子的听觉辨识能力,丰富孩子的听觉体验。比如让孩子用勺子或者筷子去敲击塑料洗菜盆和金属洗菜盆。去听听两种洗菜盆发出的声音是不同的,家长还可以播放节奏比较鲜明的音乐,让孩子跟着音乐去打击节拍。

当我们将厨房为孩子完全开放一段时间后,孩子反而不会像限制他那样对厨房有强烈的欲望了,同时让孩子可以自由进出,并去探索的时候,厨房就变成了像客厅卧室一样非常熟悉的领域,也就比较不容易出现危险的状况了 当然还是要提醒家长不要放孩子一个人,要有成人的陪伴,并及时给与孩子帮助,避免意外发生,关于厨房游戏的话题到这里就结束了。l了解更多的育儿知识V:xxrh1234.
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