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近年来，午托机构行业在不断的升级。原因主要有三个：一是与父母需求的变化有关，目前小学生主要消费的是1980年以后的父母；他们的教育观念和经济承受力与他们的父母不同。原有的低端小桌模式和单一的基本托管服务已不能满足其基本需求，迫使市场提供高质量的教育服务。
其次，从社会需求的角度看，城市双职工家庭逐渐增多，父母下班与子女下课的时间差距越来越大，一些地方政府开始在法律框架下积极协调，出现了学校托管等解决办法。但这与教育属性相冲突。
第三，从孩子的角度来看，孩子的学习压力越来越大，星期六和星期天的辅导越来越普遍。家长们开始希望托管机构除了监管和作业指导之外，还能够增加辅导的功能，以节省星期六和星期天的时间。
成功的捷径是模仿。要想在激烈的竞争中占有一席之地，就必须学会模仿。祝博士教育就是要用标准化的操作流程把祝博士校区的整个运营管理系统包入特许经营校园，帮助校园快速走上正轨，轻松应对不断变化的市场环境和日益严重的问题。经营管理，以保证特许经营主体的绩效正增长。
企业文化的核心竞争力是企业管理的重要内容，企业只有拥有自己的文化，才能具有生命力，才能真正成为人格的象征，是企业生存、发展、成长的基础，才能为全社会服务。
在过去的十年里，每个祝博士人都知道，爱人和成就人是教育行业的原则。只有把每个学生都当成自己的孩子，每个教育工作者才能树立起负责任的、专注的教育品牌。祝博士教育坚持爱人、育人、回报社会、帮助中国青少年健康快乐成长的宗旨。在企业文化上取得成功，吸引了越来越多的教育工作者和家长。
祝博士作为中小学课外教育管家，运用O2O (online To Offline线上到线下）教育模式，涵盖5-16岁学生课外辅导多项内容。祝博士自主研发了家校通安全管理、学科素质一体化课程、个性化学习方案、智能学习平台、校区经营管理软件等众多教学、师资培训、校区经营等系统。祝博士依托PDCA教学法，专注于孩子的学习力塑造和时间管理能力培养。
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