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记忆大师：www.jiyi***
他们肉眼所看到的东西，只有不到千分之一引起了他们的注意。这真令人难以置信，人们的观察能力竟然如此稀缺。
记忆法则之一：加深印象
1、要有深刻的印象
爱迪生的电灯工厂曾经聘请了27位助理工程师，他们每天都要从工厂去往实验室，的路线就是穿过新泽西州的门罗公园。在他们连续走了六个月之后，爱迪生问他们是否注意到路旁有一颗樱桃树时，竟然没有一个人给予肯定的答复。
爱迪生对此感慨万千：“他们肉眼所看到的东西，只有不到千分之一引起了他们的注意。这真是令我难以置信，人们的观察能力竟然如此稀缺。”
假如你将两三位朋友介绍给一位普通人，我可以向你保证，用不了两分钟，他就想不起你任何一位朋友的姓名了。因为在你介绍时，他并未认真的观察他们，也没有仔细记下你说的话。他会解释说自己的记性不够好。真正的原因却是他的观察力太过贫乏，只有模糊肤浅的印象。就好像相机无法将浓雾中的景致拍摄下来一样，他也无法将朦胧的印象留存脑海。
《纽约世界报》的创办者乔瑟夫·普利兹，要求编辑部所有人员都必须在办公桌醒目的地方写上：正确正确正确。
这可以时刻提醒我们，一定记下对方正确的姓名，可以请对方重复一遍，问清楚怎样拼写。对方会因为受到你的重视而高兴，而你也会由此产生深刻的印象，能够正确地记住对方的姓名。
2、像林肯一样大声朗读
因为家境贫寒，林肯幼年时在一所乡村学校读书。教室的窗户没有玻璃，是用作业本的纸张糊上的，木地板也破烂不堪。全班只有一本课本。上课时，老师拿着课本领读，学生们跟着大声念。每天读书声都不断，附近额住户因此把学校称作“大嗓门学校”。
林肯在这所学校养成了一个伴随其终生的习惯：他总是把自己想要记住的东西大声朗读数遍。
他每天早上来到法律事务所的件事，就是坐在沙发上，把腿跷在一张椅子上，拿起当天报纸边看边大声念出来。他的合伙人曾说过：“我觉得他过于吵闹，就问他为什么一定要把报纸读出来。他解释说：‘边看边大声读出来，我就可以牢记内容。因为我有双重的接触，一是我看到了我读的内容，二来我听到了朗读的内容。’”
林肯形容自己的好记性：“就像钢板那样—在上面刻字非常难，可是一经刻上，就再也抹不去了。”他就是通过双重接触的方法来达到这样的效果的，你也可以这样去做。
还有更胜一筹的方法，你不仅要听要看你所记忆的事物，还要去摸、去闻，甚至品尝他的味道。
因为人类的视觉感较强，所以重要的还是要看，通过研究留存的印象可以保持相当长的时间。你或许记不住一个人的名字，但你通常能记住他的长相。眼睛和大脑的神经连接是耳朵的25倍。中国人不是有句俗话叫作“百闻不如一见”，说的就是这个道理。
