微笑即是在脸上露出愉快的表情,是善良、友好、赞表示。亲切、温馨的微笑能和不同文化背景的人迅速缩小彼此间的心理距离,创造出交流与沟通的良好氛围。微笑是教师在教育教学中的重要体态语,她就像一缕缕晴和灿烂的阳光,一串串晶莹剔透的甘露。如果您希望做一个受学生欢迎的教师,要旨就是要学会微笑。
学生往往比我们想象的更会察言观色,并且常根据老师的表情来猜测老师对自己的感觉。如果老师带着自己的不愉快走进教室,孩子会误认为老师不喜欢自己。老师的情绪对学生的影响无疑是巨大的,对学生保持微笑吧,那不仅仅是保持了教师的良好形象,更显示了伟大的人格魅力。
【教师微笑的作用】
笑容是一种令人感觉愉快的面部表情,它可以缩短师生之间的心理距离,为深入沟通与交往创造温馨、和谐的氛围,因此人们把笑容比作师生间交往的润滑剂。在笑容中,微笑自然大方,真诚友善。世界各民族普遍认同微笑是基本笑容或常规表情。在师生交往中,保持微笑,具有举足轻重的作用。教师在工作岗位上,微笑是礼貌待人的基本要求。在交际场合里,笑容可以使人自然放松,如坐春风。总的来说,笑容可以发挥以下四个方面的作用∶
(1)表明良好心境。心态平和、心情愉快的教师,会不自觉地带着愉悦的微笑,使学生感觉到积极向上的人生态度。
(2)表明充满自信。面带微笑,表明对工作、生活有充分的自信。带着微笑去上课,给学生带来知识的同时,同样也增加了他们学习的自信心。在教学或面试中不卑不亢,充分地表现自我、让学生或评委接纳、认可。
(3)表明真诚友善。微笑反映自己心底坦荡、善良友好、待人真心实意,而非虚情假意,使学生与教师交往中自然放松,不知不觉地缩短了心理距离。
(4)表明爱岗敬业。工作岗位上保持微笑,说明热爱本职工作,乐于恪尽职守。如在课堂上,微笑更是可以创造一种和谐融洽的气氛,让学生倍感愉快和温暖。
【教师微笑主要事项】
每一名教师在笑的时候应注意下列三个方面∶
(1)表现和谐。在笑的时候,要使人们的眉、眼鼻、口、齿以及面部肌肉和声音协调行动,让各个部位运用到位、不温不火,不至于顾此失彼,笑得勉强与做作。
(2)气质优雅。真正的笑,应当发自内心,并出自善意。不仅要讲究笑得适时、尽兴,而且要讲究笑时精神饱满、气质典雅,因为它能非常自然地反映着人们的文化修养和精神追求。
(3)声情并茂。笑的时候,应当做到表里如一,令笑容与自己的举止、谈吐相辅相成,锦上添花。特别是在表扬学生的时候,让学生真真切切地从内心里感觉到,否则他会认为你在讽刺、愚弄他。
教师的微笑可以表现出温馨、亲切的表情,能有效地缩短师生的距离,给学生留下美好的心理感受,从而形成融洽的交往氛围。微笑可以反映教师崇高的修养,待人的至诚。微笑有一种魅力,它可以使强硬者变得温柔,使困难变容易。微笑是师生交往中的增效剂,微笑是化解师生矛盾的有效手势。
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