华成学院 广州华成学院
早在20世纪90年代后期,我省技工学校就认识到了学校要想生存和发展,必须适应国际产业结构的调整和技术进步的要求,不断调整专业结构,改革课程设置,提高教学质量,培养市
场需要的高技能人才。针对以上情况,我省技工学校转变思路,按市场需求调整传统专业,同时着手进行课程改革,不断加强新技术、新工艺、新设备、新材料的教学,及时对教学内容进行
“大换血”。
我省各技工学校始终坚持突出技能、强化实操的办学特色,实操和理论的教学比重达7:3或6:4.同时,不断深化校企合作人才培养模式,通过校企合作开展课程和教学体系改革,建
立长期稳定的实训基地,有计划地安排教师和学生到企业参加生产实习和顶岗培养。
据悉,我省下一步的发展目标是建立高技能人才奖励和津贴制度;建立高技能人才在哪里工作和居住,其本人和家属就在哪里入户的制度等。省委、省政府还决定对高技能人才
颁发“南粤技术能手奖”,进一步肯定和提高了技能人才的地位与作用。建立和完善高技能人才培养、选拔、评价、交流、激励、使用和保障各个环节良好的工作机制并制定相应的政策措施
,必将加快高技能人才队伍建设,并进一步推动技工学校的发展。
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