卓越教育一三年级语文补习写作的方法

三年级的学生开始接触作文会出现一些语句不通的现象，作文是检验学生语言表达能力和知识积累的表现，因为一二年级的考试都是看图描述等比较简短的小作文，到了三年级写作就会比较吃力，三年级语文补习的主要内容就是写作方面的补习。

一、三年级语文补习--阅读

语文补习时家长应该让孩子养成阅读习惯，每周规定一定的阅读量，阅读的内容可以让孩子选择他感兴趣的书籍或者文章，通过阅读孩子就会潜移默化地接受书本中的语句表达形式和书中的例子，丰富孩子的知识面有利于写作。

二、三年级语文补习--观察

语文补习作文不一定是从书本上获取的，家长可以在生活中引导孩子观察日常生活上的一些现象，写作的内容都是来源于生活，通过对生活环境进行感受观察，也能体会到别人看不到的一面。

三、三年级语文补习--写日记

三年级语文补习还可以通过写日记来提高学生的写作能力，坚持每天写日记，一开始写的不好写的短都没关系，只要坚持写下去后面会发现写日记变得越来越轻松，这也是锻炼写作能力的一种方法，把每天发生的事情感想通过文字记下来，久而久之变成自己写作的素材。

语文补习作文通过上面这三种方法进行练习，写作水平不是一下子就能提高，通过慢慢地积累坚持下来你会发现在写作时看到题目脑海中就会出现写作思路。