广州春季小学辅导班新教你提高数学做题效率
一、提高数学解题速度和质量
1. 提高数字的书写速度和质量
有的刚进入小学的孩子,逻辑思维能力不错,上数学课回答问题说得头头是道,分析问题层次清楚。但是数学考试成绩总是不高,主要就是书写太差。一是速度慢;二是数字写不清楚,比如经常把0写成6,把5写成3,把4写成9。这种类型的孩子可以通过认真训练得以提高书写速度和质量。
训练方法:每天用五分钟时间,写数字和数学符号。
训练要求:记时5分钟,能工整地写出多少组,有进步就给予表扬。
2. 加强口算练习
在小学一年级主要练习口算20以内的加减法,看式子写。规定时间记下孩子能完成多少个题目。
在小学二、三年级主要练习乘法和除法。方法同上。
在小学三、四年级练习一数乘两数的口算。每天写20个小题,这是十几乘以几。以后依次增加到二十几乘以几,记下完成的时间和正确率。
以上口算练习,是根据孩子数学学习的进度,逐步进行练习。
3.牢固掌握基础知识。
对于数学的基础知识和基本技能必须要扎实。如三角形的知识,孩子必须能熟练的掌握三角形有三条边,三个内角的和是180度,三角形按角可以分为锐角三角形,直角三角形,钝角三角形按边分,三角形包括等腰三角形,等腰三角形包括等边三角形。会画三角形的高,熟练掌握三角形的面积公式。只有牢固的掌握了基础知识,才能在此基础上进行发展练习。
二、提高读题速度和分析能力
1.让孩子在生活中运用和观察数学
有的孩子学习数学的能力差,发散思维差。学习数学不会转弯,孩子不懂题目叫他做什么,做题像猜数一样,不知道推理。主要问题是孩子不理解题目的意思、像没开窍一样,又像不爱动脑筋的感觉。
产生这样的问题,关键是孩子还没有弄清楚数学怎样学,也就是说学数学还处在记忆和模仿阶段。解决这一问题的办法就是在生活中培养孩子对数学的兴趣,培养孩子对问题的思考兴趣,家长在生活中抓住机会给孩子设计这样的问题。
2.学会分析题目的数量关系
孩子在解题时,对题目的条件之间的关联挖掘不足,给予提示不是办法,比较有效的办法是指导孩子深入分析题目的每一个条件。
在指导孩子解题时,首先请孩子分析这道题的条件有几个?其次要求孩子说说由这个题的条件能联想到什么?后,再要求孩子说出:这道题要解决的是什么?
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