广州暑假辅导班恒高一对一复习方法

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命题材料更加丰富多样
　　
　　现在高考语文命题的另外一个问题是依赖的材料主要是文学方面的，也就是"文学化"太过了。这当然也受制于整个语文教学的状况。
　　其实这几年有些省市的语文高考已经注意到这一偏向，逐渐拓宽命题的材料来源。
　　比如2013年的全国卷和一些地方卷，命题材料覆盖面就比以往要宽得多，除了文学，还有哲学、历史、科技、社会、经济、时政等。估计这也会是今后改革的一个方面。
　　
更注重思辨而非记忆
　　
这是多年来语文高考的弱项，现在越来越受到质疑。
　　有教育学者呼吁，语文高考特别是作文命题，要适当往理性靠拢。去年全国卷的阅读题，就采用了"非连续文本"，给一组材料，观点并不连贯，甚至彼此相左，让考生去辨识、归纳和发挥。
　　现在的学生大量使用网络，思维碎片化、化的现象非常常见，普遍缺乏逻辑思维训练，缺少理性分析能力。高考语文对此责无旁贷，一定会想办法去引导和改善。
　　
注重考查课外阅读量
　　
现在的语文课大的毛病是"千人一面"：只注重精读精讲，注重做题，读书很少，学过语文却不怎么喜欢读书，这样的语文课是失败的，语文素养更无从谈起。
近年来已有个别省市高考语文开始重视考察读书的情况，甚至围绕课外阅读情况的考察来设计试题。与此同时，阅读材料的量也会大增，需要考生有很强的阅读能力，否则就可能来不及做完。
“平时我们都会注意提醒学生要增加阅读量。多读课外书籍和名著，为作文写作的素材作有意识的储备和积累。”恒高的语文老师说道。
　　　　
作文命题从“小清新”到理性
　　
作文题是评判起来富有主观色彩的一道题目，不可能做到像数学那样，而考生的作文写得好不好，几乎十个老师就会有十个标准。作文的重要性也被学生们意识到，目前市面上的课外辅导机构如学大、新东方、恒高等都开设了语文作文的课程。
　　
近来几年的高考作文题有的过于"文艺范"，过于"小清新"，命题过于抽象，审题上有难度，而且容易跑偏。普遍认为今后的高考作文题目应当向理性靠拢。未来高考作文的命题者要让高考作文回归理性，强化思辨，摒弃宿构、套作、模式化与文艺腔。

“在体制教学中，我们教给学生的作文学习方法就是按照考试的套路来，比如三段论，比如抒情的套路和议论的模板，我们都认为这样的教学存在问题，但是几乎人人都采用这样的方法。”有多年语文教学经验的刘老师说道，她目前在恒高教育机构授课，她常常在语文课上出题让学生进行辩论，自由抒发己见，以锻炼他们组织观点和思辨的能力。这样的授课方式更好，但是学校有教学进度的要求，这样的授课方式不适合快节奏的教学进度，因此学生只能从课外补习班中感受得到。