学习需方法但对症下药更有效

学习需方法，但对症下药更有效

一年级
【年级危机特点】
1、小学一年级的学生，以“玩”为主的生活方式，变成以“学”为主，学习压力变大，
在这时培养孩子的好习惯和学习兴趣。在完成外部活动时的注意力比完成内部智力活动时要稳定，完成简单而单调的课业时比在解决某些较复杂的、要求运用各种学习方式和方法和课业时更容易分心。
2、学习的动力主要以“以其他小朋友好”或者父母、老师的称赞为动力。无条件的信任和
服从教师，对教师怀有特殊的尊敬和依恋之情，教师具有。
3、小学的主要任务就是对孩子塑造良好行为的关键期，避免孩子以后对接受教育产生厌烦
心理，更为未来的学习生涯打下坚实的基础。

【1--3年级特点】
学习习惯(阶段):
注意力不集中，作业拖拉磨蹭，无端发呆，自控力差。
粗心马虎
好动：1、精力旺盛2重复犯错、3、影响其它同学(学校不能赏识教育，将来会越来越糟)
能力培养：观察能力、理解能力、早期运用文字表达能力，逻辑思维能力
学科特点：混合运算开始，语文短文理解能力的铺垫和作文增强。
【学习方法(习惯)】
1、专心听讲、认真阅读、工整书写，独立完成作业这四大习惯在上小学的前两年就应该形成，如果没有形成到了小学高年级学习就困难了。专心听讲(看孩子能否描述课堂内容);认真阅读(画报、书籍，为以后阅读课本、预习功课打下基础，从而培养自学能力。)书写工整，影响到作文，书桌整理干净、减少孩子分心。完成作业就可以去休息、做游戏，不容易使孩子形成磨蹭、不讲效率的习惯。
语文
年级知识点:拼音汉字词组 简单句 古诗的背诵 看图说话
汉语拼音
1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j g x z e s z h ch s h r y w
2、掌握24个韵母:1单韵母(6个):a oe1uu
2复韵母(9个):aiei ui ao ou iu ie ue er(特殊韵母)3鼻韵母(9个):an en in un un ang eng ing ong
3、整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun vuan
Ving
汉字:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁和部首看图说话:学会简单的词组和句子，能看图说话
失分点: 拼音 汉字 看图说话
学科问题:知识方面:
对拼音部分掌握不扎实。主要表现在:1、在音节拼读方面，还不能熟练的拼读音节。2、给音节定调不准。例如:基本能写出事物相对应的拼音，但是定调不准确3、音节的分合、标调等还不扎实。习惯方面:
(1)学生还没有养成仔细听话的好习惯。主要表现在个别学生不会听课。课堂上东张西望、心不在焉。课下一无所知。降低了学习效率。(2)一小部分学生的书写还不过
(3)很多学生还没养成良好的检查习惯，不能认真的复习，改正。
数学
年级知识点：认识数学 认识数字 大小比较 加减学习与认识物体的认识
问题/失分点：位置分不清 运算进位退位易错 生活常识应用易错(路、人民币、重量)单
位的转化
英语
知识点：26个英文字母的认识简单的问候语及对话动词词汇英文认识学科
问题及失分点：26个字母与汉语拼音的读法书写的规范性没养成
难点和重点：培养学生学习英语的兴趣激发学生开口能力

-----新*王*牌陈老师