广州科才教育补习班助你选择适合孩子的辅导补习班

如今鱼龙混杂的补习市场令学生和家长在选择时雾里看花。在报读补习班中价格陷阱、虚假夸大效果、退款纠纷等等，这些问题相信不少参加过补习的家长都感同身受过。想找到一个适合孩子的补习机构更是难上加难。
　　　三条方法助你选择
　　师资在孩子的补习中起到了至关重要的影响。而师资不正在历年的教育培训行业消费者投诉案例中屡见不鲜，如何在广州几千家补习机构中慧眼识珠?科才教育教育资深学习咨询师李老师开出三条定 位方法，帮助家长和学生排解选择恐惧。
　　：品牌机构
　　毕竟品牌机构有多年的积淀，在师资力量、教学方法、教研质量等各方面比较有实力，选择这样的补习机构也能踏实一点。
　　　第二，就近原则
　　如果上课外辅导班，还要花很多时间在路上，自然会加重学生的负担。把孩子路上的时间节省出来，更多的利用好时间。
　　　第三，适合的老师
　　并不是只要是名师就一定适合所有孩子。老师的教学方法和风格，孩子要习惯才学得进去。有的孩子在学校英语学得不太好，不好的原因可能是英语老师的年龄、性别，孩子不喜欢。可能有的孩子不喜欢男老师，因为觉得女老师的发音好听一些……挑选老师时，孩子喜欢和适应其教学方式的老师就是“适合”的老师。
　　　个性定 位帮助孩子找到突破口
　　对于什么样的孩子适合暑假补习班的问题，科才教育资深学习咨询师李老师认为，所有的孩子都适合补习辅导，只是方式各异。比如，考了100分的孩子，需要强化一些细节。中等成绩的孩子则需通过全面的测试，排查出弱点，查漏补缺。对于成绩较差的学生，可能是在分数上跟其他同学有些差距，但不能把他们叫做差生。因为分数只是后一个结果，教师要做的是找出导致这种结果的原因，对症下药。
　　　改变学习态度是提高的关键
　　要改变孩子的学习态度，首先应发现他不愿意学习的原因。从多年的经验来看，很多时候问题孩子的后面都有一个问题家长。孩子来到科才教育的时候，学校会提前安排他们与教师进行面对面的交流。由于年龄的差距、年代的原因，导致孩子和家长之间存在一些隔阂，有些话不愿意跟家长说，但是愿意跟辅导老师说。等到聊得差不多的时候，孩子就会把老师当做倾诉的对象，老师就能从中发现是什么导致孩子的学习受到影响，找到合适的方法帮助学生提升。