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比较纠结:民办和公办实验班的选择
很多家长都询问我这样一个问题:究竟是进民办初中好,还是公办实验班好?选民办吧,在择校上要花大力气,自主招生考试、摇号,家长到处报名,学生到处考试,在学费上也贵了不少;选公办吧,只有实验班是孩子的,但是总体成绩比不上民办,实验班本身名额也少。于是家长纠结了,孩子纠结了,朱老师也纠结了。
首先分析一下,选民办和公办实验班的矛盾。
在于时间。在漫长的小升初择校周期里,民办的择校是费时间的,一般来说2月到5月都是它的时间周期,而公办由于政策的不同,无论是时间周期还是招生策略都是短且固定的,而且是在民办招生(摇号)之后。公办为了保证生源,推出了实验班,但是在招生时这个实验班的时间就必须要和民办招生打了。比如十三中3月考试,文晖双语班已经签约。在同一个时期,一边是民办的考试摇号的等待,一般是公办实验班的真诚的邀请,说实话,纠结是必然的。
第二在于政策。大部分公办实验班都会有这样一个政策,一旦签了协议,就不能再去报民办了。其实有很多家长非常乐观的想过,我即报公办实验又报民办,把公办实验保底不是很好嘛。想法是很好的,但是实际状况不允许,这就是协议的作用了。第三在于成绩。很多家长都会这样说,民办的成绩是靠掐尖得到的,但是不可否认,如此辉煌的高中入学成绩放在那里,无论是孩子还是家长都动心了,公办虽说开出了实验班,承诺师资教育,但是学校的底气不比民办,家长们在这样考虑:会不会孩子和老师还是在民办?有一句话叫做宁为鸡首不为牛后,但是次一点的牛孩和领先的一般生,真的差距不大吗?
好吧,为了不要纠结于此,我来分享一下我所得到的信息和自己的思考。
首先,各位家长不要忘了,要想选初中,必看中考成绩。今年年初,网上有一个消息被放了出来,说公办保送名额提高50%。这个东西好像提高了公办的招生竞争力,但是实际上影响不大,因为大部分孩子都是依靠中考,所以在中考+保送的升学模式中,中考是要作为重点考虑的。去年民办的中考成绩都是不俗的,500分以上的人数比可以说摇摇领先公办,但是实验班本身的性质就是一所学校的精华,据我所了解到的,公办实验班的升学率可以媲美民办。在这里朱老师给各位家长的建议就是,根据孩子的情况选择合适的。要知道公办和民办的选择,更多的是学习模式的选择。比如wl要住校,如果孩子比较独立或者已经习惯了住校,就可以选择它,如果孩子本身不习惯住校,那么选择公办实验也是不错的。在这里给各位家长打一个底,去了民办,目标应该放在成绩和中考上,而公办的主旋律则在保送上,要知道民办的优势就在于考试能力,虽然实验班也不差,但就像年初说的,公办保送名额提高50%,可以预料到它的受益人只可能是公办的精华,差不多就是实验班了。还有不同的地方在于,经过不完全,公办的牛孩都有一个共同的现象,就是在外有补习,而民办的某初中,它号称解决作业就可以提高成绩,这也是家长需要关注的,究竟在哪种选择上孩子能在学习上更加受益?公办的学校也许是2年半学完所有课程,而有的民办在2年就学完了,为了让孩子又多一点的复习时间,这一点也是非常值得选择思考的。
后,新林老师在这里说一下自己的选择。作为信息的收集者,老师看重的还是学习能力,不管是名办还是公办实验班,如果他能用事实说明或者保证,孩子在这里所学将一生受益(不仅仅提高知识,更重要的是能力),那么这才是实在的选择。
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