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科才教育补习班的莫老师就给大家整理了高一写作指导

更新时间:2016-09-16 13:39:06 浏览次数:71次
区域: 广州 > 越秀 > 中山二三路/东山口
类别:高中辅导班
地址:科才教育东山口辅导中心:中山二路22号中粤大厦4楼(电信广场隔壁)
今天,科才教育补习班的莫老师就给大家整理了高一写作指导,一起来看看吧。更多内容尽请关注科才教育网!
  
  高一写作指导:场面描写详细介绍与举例分析
  
  场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。
  
  它截取的是事件进行中的横断面。如一次讨论场景,有参与人,有场地,有发言者,有观众。要写讨论的场面,就要把参与者的表现,观众的反映都写出来。
  
  场面描写要做到:
  
  1.有条不紊,主次明晰。
  
  选好角度,分别主次,既不能面面俱到,也不能只写一点不及其余;
  
  2.既有全景的描述,也有细致的特写。
  
  要注意点面结合,既要简单地写出整个场面的全景,又要有选择地具体地描写主要人物的活动
  
  3.要写出特定场合的气氛。
  
  用多种方法创造出场景的气氛,才能读者。
  
  在场面描写中也要写人的神情、语言、心理等,以人物的活动为中心,只有这样才能构成一个生动的生活画面。
  
  场面描写的作用
  
  1.渲染气氛
  
  2.衬托或表现人物形象
  
  3.推动事件发展
  
  4.表达中心思想
  
  场面描写举例:
  
  在阅览室里
  
  本文记叙人们在阅览室里学习文化科学知识的一个故事,反映出人们为了振兴、建设四化而发愤攻读的社会风气。
  
  文章第二段详细描写了阅览室的场面,烘托了人们专心读书的气氛,为后文的主要情节的记叙做了环境铺垫:
  
  “刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊!坐的坐,站的站,还有挤来挤去找位子的、觅书报的……然而却静得出奇,只有日光灯发出‘吱——’的声响。我不禁屏息静气,插身进去。”
  
  简评:如果没有这一段场面描写,不仅后文显得干瘪、突然,也使后文详写的典型事例显得孤立,失去了一定的代表性,淡化了主题。
  
  科才教育补习班的莫老师就和大家就分享到这,祝愿各位愉快!
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