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教师招聘考试面试试讲备考

更新时间:2017-12-30 14:30:00 浏览次数:72次
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一、试讲概述

教师考试主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。通过笔试能够对于职业理解、学科知识及教学相关能力储备进行一定程度测查,但对于心理素质、仪表仪态、言语表达等却不能全面客观测查。

试讲可以有效弥补笔试的缺陷,针对考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面设置要求,试讲是教师招聘考试比较常见的考核方式,又称为教学演示、微格教学、无生讲课、模拟课堂等,一般要求考生在一定时间内,对指定内容做出教学设计,然后在5-20分钟时间内展示,考官据此对考生的教学能力和个人素质进行全面测查,从而更合理有效选拔出具有一定教育教学能力的、适合教师岗位的人才。

二、试讲注意事项

1.准备时要注意放松心态,进入考场前熟悉内容并预演。本文来源 广东教师招聘网 http://gd.z***/html/2016/sj_0316/9140.html

2.进入考场前要先敲门,听到请进后推门进入考场,进入考场在讲桌旁(讲台下)站定。然后向各位评委鞠躬问好,报出自己的面试顺序号(注:万不可说出自己的考号和姓名,这样会被取消考试资格,直接出场)。鞠躬完毕等待主考官的提示。这时主考官会向你介绍考试的方式和内容等,完成确认后准备试讲。

3.试讲时口齿清楚,思路清晰,演示规范,板书工整,把握好时间,可以自带手表。

4.试讲完毕后,听主考官的口令指示,这时会让你退场,请离开考桌,立正鞠躬,然后退场。

三、试讲技巧

1.外在

衣饰得体、干净利落,谦虚谨慎、有礼有节;

把握时间、环节完整,板书工整、设计新颖;

语言流畅、语速适中,声音洪亮、感情饱满;

表情自然、体态大方,演示规范,挥洒自如;

2.内在

导入富有创意,启发学生思考,留下良好的印象;

内容理解准确,教学方法合理,突出教学重难点;

注重启发教学,提高学生自主学习能力,体现学生主体地位;

重视实验探究,提高学生动手能力,促进学生全面发展;

结合生活实践,提高解决问题能力,培养正确价值观;

评价主体多元,注重过程评价,以评价促进学展;

利用现代技术,提高教学效率,体现时代精神。
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