如何对宝宝进行数学训练？潜能开发之珠心算课程

  数学中的数的运算，是一项需要理解数的逻辑关系，并依靠抽象思维的活动，因此数的概念的学习是开发宝宝智力的重要途径。3岁左右的宝宝基本上能掌握初步的数概念，5岁左右是幼儿掌握数学概念、进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期。这时候选择珠心算课程进行数学训练，开发潜能是国际认可的有效课程。
　　孩子数学智能发展的5个关键阶段
　　研究表明，婴儿期是人类数学能力开始发展的重要时期，如果关键期得到科学系统并且具有个性化的训练，幼儿相应的数学能力会得到理想的发展，而一旦错过关键期则会造成发展不足，以后就是花费几倍的气力也难以补偿。若是在关键期受到非科学而杂乱的教育则会严重影响幼儿数学能力的发展，出现严重的偏差，为以后的发展造成阻碍。
　　2岁半左右：2岁半左右是孩子计数能力发展的关键期，能掌握初级的数概念，如知道一个皮球或一个苹果等。
　　5岁左右：5岁左右是幼儿掌握数学概念、进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期。
　　学龄期：进入学龄期则是孩子心算能力、掌握数学概念以及掌握空间概念的运用关键期。这与婴儿时期进行的系统训练是分不开的。
数学课程游戏推荐：正统教育珠心算智力开发课程。
正统心算通过国际课程训练，能有效提升，和帮助解决家长对孩子教育所担忧的问题。正统心算课程是一门专业、完善的教学训练体系，经过长期训练能有效培养孩子想象力，创造力，记忆力，反应力，观察力，专注力，感知力，思维力，行动力，思考力，联想力，计算能力，情绪控制，潜意识运用等14种能力的提升。 
  珠心算是珠算式心算的简称。它是摆脱实际的算盘和打算盘的外部动作，凭借内在的“心里算盘”（珠象）在头脑中进行复杂运算的一种独特计算技能。它从启动右脑开始，带动左脑乃至全脑功能协调运作，是开发幼儿智力的有效途径。15年来我市培训了3000人次教师，在20万幼儿和小学生中教授，证明4至5岁幼儿的大脑处于发育期，此时若能及时正确的开发其潜在功能，将会使幼儿终生受益。幼儿学习珠心算后，他们计算准确度和速度大大超过普通孩子。当其他孩子还在认识十个指头数量关系的时候，实验班孩子对100内数的加减心算已经了如指掌。不仅如此，参加珠心算实验的学习，智力因素和非智力因素都得到均衡发展。使幼儿在娱乐中学习珠心算，在游戏中开发脑功能。珠心算通过眼看、耳听、脑想、口念和双手拨珠，多种感官协调活动，促进全脑多元智能的发育，从而培养了幼儿的注意力、记忆力、观察力和思维能力，它符合21世纪发展教育现代化和教育科学化的要求。 
  数十万学生的成功实验证明——正统珠心算是点亮孩子心智的明灯，是指引孩子享受数学的捷径。是培养孩子想象力，创造力，记忆力，反应力，观察力，专注力，感知力，思维力，行动力，思考力，联想力，计算能力，情绪控制，潜意识运用等14种能力的有效途径。
咨询电话：18988996434  庞老师（微电同步） Q Q：2034885771
招生对象：4-12岁孩子
报名时间：滚动开班，随到随学 上午9:30-12:00   下午14:00-18:30（周六周日照常报名）