生活中怎样处理儿童多动症问题?在儿童多动症的时候有很多方面是值得大家留意和关注的。那么在生活中,当我们面对患有儿童多动症的孩子时,我们应该要怎么做呢?能不能像对待其他孩子一样对待他们呢?下面跟小编一起去了解一下:
1:在表扬和批评孩子时,要注意些什么? 表扬不能光靠语言,而要给孩子看得见的奖励,如贴五角星、买糖果等。批评没有用处,但孩子会随着训练逐渐学会自控,因此,说“加油,试试看”对孩子很重要。
2:有什么能让孩子集中注意力、控制情绪的好办法吗? 对于多动症没有什么妙招可以立竿见影。日常生活中,一般采取表扬和劝告相结合的策略,鼓励孩子做出父母期望的行为。如果过于明显,建议服药。
3:为了让孩子掌握基本的生活习惯,我该怎么做呢? 四个字:以身作则。发动家庭所有成员作好表率,严格遵守就寝时间和起床时间,饮食规律,帮助孩子养成良好的生活习惯。
4:究竟应该对孩子严厉一点还是宽松一点呢? 首先要明白:孩子不是故意丢三落四,而是由于注意力缺陷障碍引起的。因此,对孩子错误的行为说“NO”很重要,对正确的行为表示赞赏更为重要。
那么儿童多动症有效的方法是什么?脑电生物反馈技术,自20世纪70年代,就被应用于儿童多动症的诊断和,由于没有不良反应、持久、而且可以有效的改善多动症及其相关的认知缺陷,逐渐成为多动症中强有力的一种。
润之杰大脑生物反馈仪是由患儿通过视觉、听觉接受动画信息,传入大脑使脑电发生变化,不断记录脑电的变化,经专业软件进行放大、转换,进入计算机经过软件处理后成为反馈信息影响大脑的脑电,脑电改变促使动画画面发生变化,反馈信息的器官仍是大脑。如此循环往复,终通过脑波的改变多动症。
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生活中怎么处理儿童多动症问题大脑生物反馈仪
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